بخشودگی جرائم دیرکرد به مناسبت هفته وحدت

ضمن تبريك ايام هفته وحدت و ميلاد باسعادت پيامبر اعظم(ص) و

امام صادق (ع)، به اطلاع مي‌رساند برابر موافقت دبير كل محترم

نهاد کتابخانه های عمومی کشور، جرايم ديركرد كليه اعضاء

كتابخانه‌هاي عمومي كه نسبت به بازگرداندن منابع كتابخانه

تا پايان هفته وحدت (5 الي 10 دي ماه)اقدام نمايند،

مورد بخشودگي قرار ‌مي‌گيرد.

نشست کتابخوان ویژه دانشجویان، اعضای هیئت علمی و کارکنان دانشگاه تبریز

همزمان با هفته پژوهش

نشست کتابخوان ویژه دانشجویان، اعضای هیئت علمی و کارکنان دانشگاه تبریز برگزار شد

دویست و پنجاه و ششمین نشست «کتاب‌خوان» با حضور جمعی از دانشجویان، اعضای هیئت علمی و کارکنان دانشگاه تبریز ‏برگزار شد.‏

به گزارش روابط عمومی اداره کتابخانه‌های عمومی استان آذربایجان شرقی، همزمان با ایام هفته پژوهش و هفته وحدت حوزه و دانشگاه دویست و پنجاه و ششمین نشست «کتاب‌خوان» روز دوشنبه سی آذر با حضور جمعی از دانشجویان، اعضای هیئت علمی و کارکنان دانشگاه تبریز در آمفی تئاتر دانشکده علوم انسانی دانشگاه تبریز برگزار شد.

در این نشست نه تَن به معرفی و ارائه کتاب‌های خوانده شده خود پرداختند که خلاصه‌ای از کتاب‌های ارائه شده به شرح زیر است:
«شرح شمع»  نوشته علی ثمری/ ارائه توسط : الهه صادق زاده (دانشجوی تربیت بدنی دانشگاه تبریز)
این کتاب اثر حجة الاسلام شیخ علی ثمری، خلاصه ای از مهمترین مقاتل معتبر در حادثه عاشوراست که به گونه ای تدوین شده تا برای همگان خصوصاً ذاکران اهل بیت علیهم السلام سودمند باشد و از رهگذار شرح این واقعه جانگداز به نکات مهم و آموزنده از حرکت کربلاییان عاشق‌پیشه پرداخته و در این میان از اشعار و مراثی مناسب نیز بهره برده است. این کتاب در 352 صفحه توسط انتشارات آرام دل به چاپ رسیده است .
«بررسی گناهان کبیره در مواعظ و کلام حضرت آیت الله مجتهدی تهرانی» نوشته اعظم قاسمی و سیدعباس اسلامی/ ارائه توسط : لیلا جعفری (دانشجوی الهیات دانشگاه تبریز)
این کتاب برگرفته از 110 مجلس حضرت آیه الله مجتهدی تهرانی  پیرامون گناهان کبیره ، رذایل اخلاقی به انضمام باب توبه و جهاد با نفس می باشد. این اثر با پیاده‌سازی و تنظیم لوح‌های فشرده و تنظیم آنها در قالب کتاب تدوین شده است.بررسی گناهان کبیره، سخنرانی‌هایی است که آیت‌الله مجتهدی تهرانی طی چندین سال انجام داده بود که توسط گروه تحقیقاتی بوستان قرآن چاپ شده است.
«احیای تفکر اسلامی» نوشته شهید مطهری/ ارائه توسط: فرشته وثوق زاده (کارمند دانشگاه تبریز)
این کتاب مشتمل بر پنج سخنرانی استاد شهید آیت الله مطهری تحت همین عنوان است که در سال 1349 هجری شمسی در حسینیه ی ارشاد ایراد شده است. سخنرانی اول در تاریخ 7/2/1349 به مناسبت یادبود مصلح بزرگ اسلامی ، اقبال لاهوری ، درباره ی « اقبال و احیای فکر دینی» برگزار شده و سخنرانی های بعدی هر یک به فاصله یک هفته از سخنرانی قبلی انجام شده است که عنوان آنها به ترتیب از این قرار است : تفکر دیروز و امروز مسلمین درباره ی میزان تاثیر عمل در سعادت انسان، تفکر زنده و تفکر مرده، تفکر اسلامی درباره ی ترک دنیا، فلسفه ی زهد در تفکر اسلامی.
«وضعیت آخر» نوشته تامس آ. هریس ترجمه اسماعیل فصیح/ ارائه توسط: بهزاد جمشید زاده (دانشجوی کارشناسی دانشگاه تبریز)
در این کتاب نویسنده با انجام تقسیماتی در شخصیت یک انسان، نام گذاری هر کدام از آنها و شرایط بروز هر یک، سعی در شبیه سازی اصولی می کند که فرد با رعایت آن اصول قادر خواهد بود در هر محیطی به صورت آگاهانه رفتار مناسبی را از خود بروز دهد. این تقسیمات عبارتند از : والد، کودک و بالغ. علاوه بر این از سه لغت مهم در این کتاب استفاده شده است که دارای معانی خاص خود هستند.این سه لغت نیز عبارتند از : خوب، بد و بازی. در واقع نگارنده ی کتاب سعی در یافتن پاسخی نموده است که سوال اصلی آن این است :مغز و فکر آدمی چگونه کار می کند؟.
«تاریخ صنایع و اختراعات» نوشته پیرروسو ترجمه حسن صفاری/ ارائه توسط: غزاله رادفر (دانشجوی علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه تبریز) 
این کتاب دارای ده فصل است که عبارتند از: از تراش سنگ چخماق تا شمشیر اگاممنون، اسکندریه وطن مهندس، رستاخیز صنعت در قرون وسطی، برقراری صنایع بزرگ، انقلاب صنعتی در انگلستان، پیروزی بر مواد اولیه، خطوط ارتباطی در سراسر جهان گسترده می شوند، نبوغ صنعتی در قرن نوزدهم، پیروزی انرژی و سرعت و نتیجه موقتی کتاب. در این کتاب ابتدا سیر تحول آدمیان و نظریات درباره آن توضیح داده شده سپس به اختراعاتی که توسط انسانهای اولیه تا انسان امروز انجام شده و صنایعی که پدید آمده است اشاره شده است.
«برو پی کارت» نوشته محمدرضا محمد علی خلج/ ارائه توسط: مهدیه نظری (دانشجوی علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه تبریز)
برو پی‌کارت به صورت کاربردی درمورد: پول‌دار شدن یا نشدن، کشف نبوغ و علایق فردی و انتخاب شغل آینده، هدف‌گذاری درست در زندگی، اصلاح عادت‌های بد مثل ترس و تنبلی، استفاده رمانتیک و کارآمد از دوران دانشجویی و بقیه دوران‌ها، ادامه دادن یا ندادن تحصیلات تا ناکجا؟! و هزار نکته باریک‌تر از موی دیگر که در این کتاب گنجانده شده است صحبت می‌کند.
«فریاد مهتاب» نوشته مهدی خدامیان آرانی/ ارائه توسط: زهرا حیدرزاده (دانشجوی زیست شناسی دانشگاه تبریز)
این کتاب می خواهد خواننده را به سفری هفتاد و پنج روزه ببرد. سفری هفتاد و پنج روزه به مدینه.همانطور که می دانید فاصله ی وفات پیامبر(ص) تا شهادت حضرت فاطمه (س) هفتاد و پنج روز بوده است. این کتاب مخاطب را از حوادثی که در این مدت روی داده خبردار می کند و قصه مظلومیت حضرت فاطمه(س) را در این مدت روایت می کند. این کتاب نوشته ی دکتر مهدی خدامیان، نویسنده ی کتاب های تاریخی درباره ی اهل بیت است. او این کتاب را با زبانی ساده و شیرین که برای نوجوانان قابل فهم است نوشته است.
«چهره مرد هنرمند در جوانی» نوشته جیمز جویس ترجمه منوچهر بدیعی/ ارائه توسط: سمیرا سلیمانی (دانشجوی هواشناسی دانشگاه تبریز)
ﭼﻬﺮﻩﻣﺮﺩ ﻫﻨﺮﻣﻨﺪ ﺩﺭ ﺟﻮﺍﻧﯽ به رمانی  ﺍﺳﺖﺍﺯﺟﯿﻤﺰ ﺟﻮﯾﺲ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺳﺎﻝ ۱۹۱۶ ﻣﻨﺘﺸﺮ ﺷﺪه است. ﺍﯾﻦ ﺩﺍﺳﺘﺎﻥ، ﮐﻪ ﻣﺎﺟﺮﺍﻫﺎﯼ ﭘﺴﺮﯼ ﺭﺍ ﺍﺯ ۲ ﺳﺎﻟﮕﯽ ﺗﺎ ۲۰ ﺳﺎﻟﮕﯽ ﺑﯿﺎﻥﻣﯽ‌ﮐﻨﺪ، ﺑﺴﯿﺎﺭ ﭘﯿﭽﯿﺪﻩ ﺍﺳﺖ ﻭ ﺩﺭ ﺁﻥ ﺑﻪ ﻣﺴﺎﯾﻠﯽ ﺍﺯ ﻗﺒﯿﻞ  ﺍﻧﺴﺎﻥ، ﮐﻮﺩﮎ، ﺗﺮﺱﻭ ﺧﺪﺍ ﭘﺮﺩﺍﺧﺘﻪ ﻣﯽ‌ﺷﻮﺩ. ﻣﻨﺘﻘﺪﺍﻥ ﺑﺮ ﺍﯾﻦ ﺑﺎﻭﺭﻧﺪ ﮐﻪ ﺍﯾﻦ ﺩﺍﺳﺘﺎﻥﻣﻘﺪﻣﻪ ﺩﺍﺳﺘﺎﻥ ﺍﻭﻟﯿﺲ ﺷﺎﻫﮑﺎﺭﺟﯿﻤﺰ ﺟﻮﯾﺲ ﺍﺳﺖ. ﺍﯾﻦ ﺍﺛﺮ ﺑﻪ‌ﻧﻮﻋﯽ ﺯﻧﺪﮔﯽ‌ﻧﺎﻣﻪ خود ﺍﻭﺳﺖ.ﻧﻮﯾﺴﻨﺪﻩ ﺭﻭﺍﯾﺖ ﺭﻣﺎﻥ ﺭﺍ ﮐﻪ ﺗﻮﺳﻂ ﺳﻮﻡ ﺷﺨﺺ ﻣﻔﺮﺩ ﺑﯿﺎﻥ ﺷﺪﻩ ﺑﺎ ﺫﻫﻨﯿﺎﺕ ﺍﺳﺘﯿﻮﻥ ﺩﺩﺍﻟﻮﺱﺍﺩﻏﺎﻡ ﮐﺮﺩﻩ ﻭ ﺧﻮﺍﻧﻨﺪﻩ ﺩﺭ ﺑﻌﻀﯽ ﻗﺴﻤﺖ‌ﻫﺎﯼ ﺭﻣﺎﻥ ﺑﺎ ﺍﯾﻦ ﺍﺩﻏﺎﻡ ﺭﻭﺍﯾﺖﻭ ﺫﻫﻨﯿﺖ ﻣﻮﺍﺟﻪ ﻣﯽ‌ﺷﻮﺩ. ﻧﻮﯾﺴﻨﺪﻩ ﺑﻪ ﺗﻼ‌ﺵ ﻭ ﻧﻮﺳﺎﻧﺎﺕ ﺭﻭﺣﯽ ﺩﺩﺍﻟﻮﺱ ﺑﺮﺍﯼ ﻏﻠﺒﻪ ﺭﻭﺣﯽ ﺑﺮﻋﻮﺍﻣﻞ ﻣﻨﻔﯽ ﺍﻃﺮﺍﻓﺶ - ﺍﺯ ﺟﻤﻠﻪ ﺭﻓﺘﺎﺭ ﻧﺎﻣﻨﺎﺳﺐ ﺑﺮﺧﯽ ﺍﺯ ﻣﻌﻠﻤﯿﻦ ﻭ ﺧﺸﻮﻧﺘﯽ ﮐﻪ ﺑﯿﻦ ﭘﺴﺮﻫﺎﯼﻣﺪﺭﺳﻪ ﺭﻭﺍﺝ ﺩﺍﺭﺩ - ﭘﺮﺩﺍﺧﺘﻪ‌ﺍﺳﺖ. ﺟﻮﯾﺲ ﺩﺭ ﺷﺨﺼﯿﺖﺍﺻﻠﯽ ﺭﻣﺎﻥ، ﯾﻌﻨﯽ ﺍﺳﺘﻔﺎﻥ ﺩﺩﺍﻟﻮﺱ، ﺗﺮﺩﯾﺪ ﻭ ﺁﺷﻔﺘﮕﯽ ﻭ ﭘﻮﭺ‌ﮔﺮﺍﯾﯽ ﻧﺴﻞ ﺟﺪﯾﺪ ﺭﺍ ﻧﺸﺎﻥ ﺩﺍﺩﻩ‌ﺍﺳﺖ. ﻧﻮﯾﺴﻨﺪﻩ ﺍﺯ ﺗﻠﻤﯿﺢ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﺮﺩﻩ ﻭ ﺑﺎ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﻣﺘﻦ "ﮐﺘﺎﺏ ﻣﻘﺪﺱ" ﺻﺤﻨﻪ ﻣﺮﮒ ﻭ ﻗﯿﺎﻣﺖ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺍﯾﻦ ﺭﻣﺎﻥ ﻧﻮﺷﺘﻪ است.
«بی شعوری: راهنمای عملی شناخت و درمان خطرناک بیماری تاریخ بشریت» نوشته خاویر کرمنت ترجمه محمود فرجامی/ ارائه توسط: زهره رضوی (دانشجوی علم اطلاعات رو دانش شناسی دانشگاه تبریز)
این کتاب همان طور که از عنوان فرعی آن بر می آید نوشته ای راهنما است برای شناخت و درمان خطرناک ترین بیماری تاریخ بشریت که به زعم نویسنده« بیشعوری» است. زبان کتاب طنز خاصی دارد که مترجم هم از پس آن برآمده و کتابی خواندنی ماحصل این تلاش است. کتاب حاوی 25 فصل کوتاه است و لذا خواندن آن زیاد سخت نیست! در ابتدای هر فصل از زبان شخصیت های مشهور یا کسانی که تحت درمان هستند یا وابستگانشان جملاتی بیان می شود که بسیار جالب توجه است که زائیده ذهن طنزپرداز نویسنده است.
سلسله نشست‌های «کتاب‌خوان» به منظور اشتراک‌گذاری کتاب‌های خوانده شده و با هدف ترویج و تبلیغ مطالعه در قالب معرفی کتاب برگزار می‌شود و در آن کتابداران، نویسندگان، فعالان فرهنگی، اهالی رسانه، اعضای کتابخانه‌های عمومی و همه علاقه‌مندان به کتاب‌خوانی، به معرفی کتاب‌های موردنظر خود می‌پردازند و در جلساتی که در فضایی صمیمی و با محوریت کتاب برگزار می‌شود، افراد شرکت‌کننده تجربیات مطالعاتی خود را برای استفاده سایر علاقه‌مندان کتاب و کتاب‌خوانی به اشتراک می‌گذارند.

آسیب شناسی مطالعه و رسانه ها: نقش تبلیغات رسانه ای در کتابخوان کردن خانواده ها

نشست علمی «آسیب شناسی مطالعه و رسانه ها: نقش تبلیغات رسانه ای در کتابخوان کردن خانواده ها» در تبریز ‏برگزار می‌شود

به همت کارگروه آموزش، پژوهش و نوآوری اداره کل کتابخانه های عمومی استان آذربایجان شرقی:‏

مبحث کتاب و کتابخوانی و مطالعه در جامعه امروزه آنقدر دارای اهمیت و اولویت است که در این راستا جلسات مختلفی توسط مسئولان و متولیان امر برگزار می شود و دست اندرکاران امور کتابخوانی و مطالعه با استفاده از کارشناسان در این حوزه در تلاش هستند تا میزان سرانه مطالعه را در کشور بالا ببرند و کتاب را در سبد کالای خانواده جای دهند که البته در این راه مشکلات و مباحث بسیاری وجود دارد. اهمیت مطالعه و کتابخوانی تا آنجاست که مقام معظم رهبری (مدظله العالی) همواره بر این مهم تاکید داشته اند و هنوز به یاد داریم که معظم له در جمع مسئولان کتابخانه‌های بزرگ و عمومی و جمعی از کتابداران سراسر کشور با اشاره به سابقه کهن و تاریخی ملت مسلمان ایران در تولید کتاب و کتابخوانی، شرایط کنونی تولید و نشر کتاب و آمارهای مطالعه کتاب در کشور را راضی‌ کننده ندانستند و همه مسئولان دستگاه‌های فرهنگی و مرتبط با موضوع کتاب و کتابخوانی را به بازنگری جدی و حرکتی جدید و فراگیر برای ترویج کتابخوانی و مطالعه کتاب‌های مفید و سالم به‌ویژه در میان نوجوانان و جوانان فراخواندند.

حضرت آیت‌الله خامنه‌ای با تأکید بر اینکه همه دستگاه‌های آموزشی و فرهنگی برای ترویج کتابخوانیِ همراه با تدبر‌ وظیفه دارند، تاکید داشتند که از آموزش و پرورش و مدارس ابتدایی تا دستگاه‌های ارتباط جمعی و تبلیغاتی اعم از مطبوعات و صدا و سیما در ترویج کتابخوانی مسئول هستند.

حال با توجه به اهمیت و ضرورت مبحث مطالعه در جامعه باید در نظر داشت که متاسفانه‌ در جامعه ما بی اعتنایی به کتاب و مطالعه  وجود دارد فراگیر شدن تبلیغات کتاب و کتابخوانی در دستگاه‌های ارتباط جمعی و تبلیغاتی مبحثی بسیار ضروری است. امروز همه ما شاهر این امر هستیم که برای برخی کالا‌ها و محصولات کم اهمیت و حتی مضر تبلیغات گسترده‌ای در صدا و سیما و مطبوعات انجام می‌شود اما برای کتاب که محصولی فرهنگی و با ارزش است و برای مطالعه و کتابخوانی تبلیغ مناسبی صورت نمی‌گیرد.

پژوهش های متعدد نشان داده مبحث تبلیغ کتاب از رسانه های جمعی یکی از راهکار هایی است که می تواند در ترویج فرهنگ مطالعه و کتابخوانی تاثیری به سزا داشته باشد. در همین راستا کارگروه آموزش، پژوهش و نوآوری به مناسبت هفته پژوهش و به منظور تحقق بخشیدن به برنامه های سال 1394  اداره کل استان در حوزه پژوهش، نخستین نشست علمی این اداره کل را با موضوع «آسیب شناسی مطالعه و رسانه ها: نقش تبلیغات رسانه ای در کتابخوان کردن خانواده ها» برگزار می  نماید.

به گزارش روابط عمومی اداره کل کتابخانه های عمومی استان آذربایجان شرقی، این نشست علمی با حضور اساتید و کارشناسان برجسته حوزه کتاب، تعلیم و تربیت و رسانه در مورخه سه شنبه یکم دیماه 1394 در محل تالار حاج محمد نخجوانی کتابخانه مرکزی تبریز برگزار خواهد شد.

گفتنی است «شورای عالی پژوهش، آموزش و ‏نوآوری» نهاد، به‎منظور نیل به اهداف نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور و برای تحقق راهبردهای تعیین شده در اسناد بالادستی (قانون ‏تأسیس و سایر قوانین مرتبط، سند چشم‎انداز نهاد کتابخانه‎های عمومی کشور در افق ایران 1404 و دیگر مصوبات هیأت امنا در ‏زمینة موضوع، همچنین منشور اخلاق حرفه‌ای کتابداران کتابخانه‌های عمومی کشور)، ، به‌عنوان عالی‌ترین مرجع تعیین و تبیین سیاست‌ها و خط‌مشی‌های اصلی در حیطة وظایف تعریف‌شدة ‏ذیل تشکیل شده است. این شورا، فرابخشی بوده اجرای مصوبات آن، به‌اقتضای ساختار سازمانی و سیاست کلان اجرایی ‏نهاد کتابخانه‌های عمومی در هر دوره، به کارگروه های پژوهش، آموزش و ‏نوآوری در سطح هر اداره کل استانی تفویض شده است.‏